Só pra constar minha indignação com o vídeo abaixo! hahahaha
Gravei o vídeo no show da Rihanna, o youtube removeu e cancelou minha conta! :(
Quem sou eu
- Rai Medeiros
- Brasília, Distrito Federal, Brazil
- Sou estudante de ciência da computação, gosto de áreas voltadas ao Design. (As vezes códigos-fonte são meio chatos). Tenho trabalhado com sites e design gráfico. Nas horas vagas tento ser blogueiro :)
P*** Youtube!
27 Setembro 2011
21 Setembro 2011
12 Setembro 2011
Esses dias fui conversar com um professor sobre o andamento das aulas. Falei para ele que os textos eram extremamente difíceis para uma cabeça movida a matérias exatas.
Qual o problema de entender que todos temos limitações? Ele me disse que eu não poderia me impor barreiras antes de ler o texto, que eu estava em um curso de graduação, logo tinha que ler textos desse tipo.
Tudo bem que a graduação não é um curso de colegial que você recebe praticamente tudo mastigado, mas um aluno escolhe seu curso pensando na sua capacidade de abstrair as disciplinas. - ou no dinheiro, em alguns casos- O fato é que eu escolhi um curso de exatas. Tenho facilidade com matemática e história é uma tortura.
Na minha faculdade, sou obrigado a cursar duas matérias de ética. O problema é que essas matérias não estão em minha grade, nem na de ninguém! É assim, uma matéria perdida. Faça ou não se forme.
A sala e misturada, mas a grande maioria é de matérias humanas. O nível da aula é como se fosse para alunos de psicologia. Eu admiro a capacidade que eles tem de viajar nessas teorias, mas eu NÃO CONSIGO.
Eu penso logicamente, ou é ou não. Não existe essas viagens de pensar na existência de um lápis.
Enfim, acho que um professor que pegue uma turma heterogênea como esta tem sim que se preocupar com o nível e com a base que os alunos tem. Palmas para a outra professora que no primeiro dia de aula perguntou para cada um: "Qual seu curso?".
Bom, para mim é uma matéria com um nível muito alto de cobrança. Pouco preparo para os alunos, (Apenas um encontro semanal) e um extremo desleixo da faculdade que deixou uma matéria perdida no campus.
Um aluno tem que se esforçar para seguir os professores? Tem sim!
Um professor tem que se esforçar para seguir os alunos? Tem sim!
Qual o problema de entender que todos temos limitações? Ele me disse que eu não poderia me impor barreiras antes de ler o texto, que eu estava em um curso de graduação, logo tinha que ler textos desse tipo.
Tudo bem que a graduação não é um curso de colegial que você recebe praticamente tudo mastigado, mas um aluno escolhe seu curso pensando na sua capacidade de abstrair as disciplinas. - ou no dinheiro, em alguns casos- O fato é que eu escolhi um curso de exatas. Tenho facilidade com matemática e história é uma tortura.
Na minha faculdade, sou obrigado a cursar duas matérias de ética. O problema é que essas matérias não estão em minha grade, nem na de ninguém! É assim, uma matéria perdida. Faça ou não se forme.
A sala e misturada, mas a grande maioria é de matérias humanas. O nível da aula é como se fosse para alunos de psicologia. Eu admiro a capacidade que eles tem de viajar nessas teorias, mas eu NÃO CONSIGO.
Eu penso logicamente, ou é ou não. Não existe essas viagens de pensar na existência de um lápis.
Enfim, acho que um professor que pegue uma turma heterogênea como esta tem sim que se preocupar com o nível e com a base que os alunos tem. Palmas para a outra professora que no primeiro dia de aula perguntou para cada um: "Qual seu curso?".
Bom, para mim é uma matéria com um nível muito alto de cobrança. Pouco preparo para os alunos, (Apenas um encontro semanal) e um extremo desleixo da faculdade que deixou uma matéria perdida no campus.
Um aluno tem que se esforçar para seguir os professores? Tem sim!
Um professor tem que se esforçar para seguir os alunos? Tem sim!
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